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        幼儿园教师是履行幼儿园教育教学工作职责的专业人员,她们需要具有良好的职业道德,也必须掌握系统的专业知识和专业技能。为了进一步提高5年以内教龄青年教师的专业素质,加快青年教师专业成长步伐。2020年7月8日昆明理工大学附属幼儿园(莲华校区)教研组如期组织了每学期“青年教师技能考核”活动。

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        本次考核以“弹”“唱”“跳”“做”四项幼儿园教师必备基本功为考核内容,12名青年教师以娴熟悠扬的钢琴弹奏、清脆嘹亮的声乐演唱、优美肢体语言的舞蹈表演及泥塑手工创作积极参与了本次考核活动。

        教师:李妍娇:

        手工:炎热的夏天,椰树,鸭子,北京小人悠闲的坐在沙滩上晒太阳,感受夏日的凉爽。

        唱歌:《即使知道要见面》这是一首轻松舒缓的让人有温度的,能使人产生共鸣的泰语歌。

        舞蹈:《送别》出自近代艺术家李叔同手笔,以淡淡的哀愁表现了离别的情谊和对故土的怀念。
钢琴:《梦中的婚礼》这首曲子是法国作曲家保罗·塞内维尔和奥利弗·图森为理查德·克莱德曼量身定制的,表达了一个悲伤感人的爱情故事。


        教师:卯彧琳:这次青年教师考核进行了独奏独唱独舞和泥塑,大家都使出了百般绝技,让此次的活动变的多姿多彩。人外有人,天外有天,继续努力,为更好的明天加油!


        教师:龙丹丹:在本次青年教师技能考核中,我在其他老师身上发现了许多的闪光点,在今后的工作中,希望我们能共同学习、共同进步。


        教师:李旻泽:《夏日乐悠悠》每到夏天总会让人想去海边玩水度假,享受夏日阳光。微景观泥塑中,我选取了夏天海边的题材,一个小男孩套着泳圈在水里和小鸭子嬉戏玩耍,远处的海豚在水里也跳起欢快的舞蹈,沙滩上的椰子树正像人们招手。琵琶独奏《舞曲节选片段》,片段以粗犷强烈的节奏,描绘了彝家山寨迷人的夜色和人们欢乐舞蹈的场面,旋律优扬,富于歌唱性,并伴以舞蹈性节奏音型,生动地描绘了姑娘们轻盈的舞姿。《七里香》尤克里里伴奏,用其独特的音色,勾起了我们无限的回忆与思绪,那是代表90后整个青春的记忆。《扎彩灯》这个舞蹈展示的是东北地区逢年过节挂彩灯的浓厚节日气氛,欢快的舞蹈烘托出了热闹的节日气氛。本次青年教师考核,提供给我们教师们一个互相学习的宝贵平台,对一名青年教师来说,这对我们加强自身业务水平,提高教学质量有重要作用。每一位教师都认真准备了各自的节目,内容丰富且精彩,让我们在比赛中成长进步!


        教师:张雪:

        手工:《夏日野餐》炎炎夏日,一起去野餐吧!池塘里开满了荷花,小草弯着腰,小朋友有的在荡秋千,有的在钓鱼,有的在准备野餐的食物,真热闹呀!

        歌曲:云中的天使,每个小朋友都是一个天使,每天看着小朋友们的笑脸,作为幼儿教师,我很幸福,云中的angle送给我最爱的天使。

        歌曲:《星月神话》,神话中总是有穿越千年转世相遇的爱情,那是无比美好无比瑰丽,让我们一起在的琴声中感受这一篇远古的神话。
        舞蹈:《青城山下白素贞》是否还记得那个来尘世间走一遭的白娘子,只为感受这世间的良辰美景便不负此行。


        教师:张语珂。本次青年教师考核我带来了泥塑作品《盛夏的午后》,以热带森林的一角为主,加入了我喜爱的龙猫的元素,体现了盛夏的午后孩子在水里嬉戏玩耍的场景。钢琴独奏《My heart will go on》,让大家跟随音乐走进电影《泰坦尼克号》的故事里。还带来了歌曲《明天,你好》和独舞古典舞《归去来兮》。本次的技能考核让每个青年教师展现了自己的风采,让我们在闲暇时不断的充实自己,提高自身专业素养,相互学习,共同进步。


        教师:李慧。随着青年教师考核紧锣密鼓的开展,我带来了第一项考核作品泥塑《海的女儿》,描绘了夏天里的海洋世界,第二项考核是钢琴曲《所念皆星河》把我们带进了星河耿耿,银汉迢迢的星星世界第三项考核我带来的是美声表演《batti batti o bel masetto》这是一首选自歌剧《唐璜》由莫扎特作曲的意大利语歌曲,表达了女主角采琳娜对幸福生活的向往。最后就是维族舞蹈《花儿为什么这样红》,提现了民族舞的美与特色。总而言之,这次的青年教师考核,给了我很大的压力,同时也给了我继续努力的动力,让我学到了很多,在往后的技能考核中,我一定会不断挑战自我,争取更大的进步。


        教师:崔琬婷。本次内容丰富的教师技能考核,不仅给教师提供了一个展示自我的舞台,还是一次检验自身素质的机会。各位优秀的青年教师在参与过程中不断自我进步、互相学习,找到自己的薄弱点,在以后工作中加以改进,为成为素质过硬德才兼备的老师打下坚实的基础。


        教师:姜妍君。在本次青年教师技能考核中的感想: 这次技能考核让我得到了技能的锻炼,钢琴、 唱歌、 跳舞、泥塑.这几个领域都让自己有提升。

        作品介绍:本次活动我演奏了钢琴曲(大鱼)唱歌演唱了一首甜甜的歌曲(宝贝)舞蹈是夏天里不可缺少的青春律动(123我爱你)泥塑制作了一组微景观。(夏天的动物园)


        教师:赵兰。小暑刚至,山林中的两个小和尚下山打水,湖边碧波荡漾,小青蛙欢快歌唱,疲倦时在凉亭小憩,慵懒的夏日……弹奏优美的旋律,描绘了社会主义制度下,我们唱歌又跳舞,幸福生活的美好画面。轻唱葡萄园里的静谧的曲调,告诉我们朦胧月光下的夜晚,葡萄园里的威风吹起了葡萄叶心中深深的思念,飘去了心中满满的话语。《知否知否》歌词唱到:昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人却道海棠依旧。岁月静好不过如此,随着音乐慢慢起舞,好像身在戏中……青年教师考核不仅是一次考核,更是我们年轻一代教师加深巩固自身专业技能的好机会,很高兴看到了其他教师的闪光点,弥补了自身的欠缺,相信持之以恒的磨炼,每个人都会在自己的舞台上上闪闪发光。


        教师:毕佳。泥塑作品《纪念“夏天”》,孩子们最喜欢的就是水的世界,那海底到底有什么呢?海豚、鲸鱼、珊瑚、水草……这是孩子们夏天想去的地方,去吧,可爱的孩子们,期待下一个夏天我们又相遇。钢琴《啊,我的太阳》是一首创作于意大利的曲子,既表达了对灿烂阳光和蓝色晴空的赞美,又表达了对故乡的思念。 舞蹈《yes ok》每个人的一生都会有大大小小的困难,但是不管有多难,我们都应该用最美的模样,勇敢去闯!歌曲《暖暖》,每个人的心里都会有一段封存在心底细腻的喜欢,每当你想起都会觉得暖暖的,好饱满。每一次的青年教师考核都让我记忆深刻,每一次都让我有很大的进步,同时也发现自己许多需要努力的地方,不管多困难,越努力就会越靠近!


        教师:李莹娜。夏夜,花儿睡了,小草睡了,树木睡了,风儿轻轻地吹着。水池里,鱼儿游来游去,池边的草地上,小兔在吃草,小男孩望着天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。伴着悠扬的琴声,一起领略波尔卡的魅力。 深林人不知,明月来相照,走进竹林深处,感受别样风姿。一轮不落的太阳,照耀在辽阔的草原上,温暖在热爱生活的草原人民的心窝上,人们尽情享受今天的美好生活,歌唱伟大的共产党。看到青年教师们出色的技能展示,个个多才多艺。未来,我会努力提高自己的专业水平,不断进步。

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        本次技能考核在给青年老师们提供了“亮风采 展技能”平台的同时,督促了青年教师基本功技能的培养,激励青年教师积极参加教学基本功练习,对于教师在以后的教育教学以及专业素质的成长过程中都有巨大的促进作用。


昆明理工大学附属幼儿园(莲华校区)教研组

2020年7月